Grupo de Estudo: Flexibilidade

Descrição do Grupo

Nestes dois encontros de grupo de estudo, discutiremos os capítulos 1, 2 e 3 do currículo de flexibilidade chamado Unstuck & on Target.

Público

Proficionais com conhecimentos intermediários em análise do comportamento.

Pré-requisitos

É preciso que todos os participantes tenham conhecimentos de comportamento operante, comportamento verbal, generalização

Objetivos de ensino

Que os participantes sejam capazes de:

• Descrever o que é flexibilidade comportamental e cognitiva na análise do comportamento

• Descrever as duas formas em que podemos auxiliar pessoas que não possuem flexibilidade cognitiva

• Nomear as 7 partes do currículo Unstuck & on target

• Criar um outline de possível programa para flexibilidade

Programação

• Encontro 1 – 14 de maio de 2025 (18:30-20:00) – Solving Executive Function Challenges – Capítulos 1 e 2

Solving Executive Function Challenges : simple ways to get kids with autism unstuck and on target Kenworthy, L. / Anthony, L. G. / Alexander, K. C. / Werner, M. A. / Cannon, L. M.

1 – What Is Executive Function, How Is It Impaired in Autism Spectrum
Disorder, and Two Ways to Help

2 – Overview of the Unstuck and on Target! Intervention

• Encontro 2 – 21 de maio de 2025 (18:30-20:00) – Solving Executive Function Challenges – Capítulo 3

Solving Executive Function Challenges : simple ways to get kids with autism unstuck and on target Kenworthy, L. / Anthony, L. G. / Alexander, K. C. / Werner, M. A. / Cannon, L. M.

3 – Unstuck: Teaching a Child to Be Flexible

Ministrante

Valor

R$ 300,00

Carga horária

3 horas (1,5 horas por encontro sincrônicas)

Número de vagas

• 45