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Descrição do Grupo
Este curso visa trazer à tona a discussão das habilidades de lazer sob um enfoque da análise do comportamento. Partiremos de uma definição comportamental do lazer, perpassando os benefícios para a saúde mental e física de tais habilidades e finalizando com procedimentos de avaliação e ensino.
Objetivos de ensino
Após o curso os participantes serão capazes de:
- Definir o conceito de lazer na análise do comportamento
- Exemplificar efeitos do lazer sobre a saúde física e mental
- Exemplificar habilidades de lazer
- Descrever procedimentos de avaliação de habilidades de lazer para pessoas neurodivergentes
- Descrever um procedimento de ensino de habilidade de lazer para pessoas neurodivergentes a partir de sua idade, cultura, nível linguístico, cognitivo e motor.
Programação
- Encontro 1 – 31 de janeiro de 2026 (09:00-13:00) – Habilidades de lazer para qualidade de vida
Referência:
Turygin, N. C., & Matson, J. L. (2014). Adaptive behavior, life skills, and leisure skills training for adolescents and adults with autism spectrum disorders. In Adolescents and adults with autism spectrum disorders (pp. 131-160). New York, NY: Springer New York.
Application of Behavior Analysis in Leisure Contexts: An Introductory Learning Manual
Ministrantes
Valor
R$ 250,00 (10% de desconto no lançamento)
Carga horária
4 horas
