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Livro Análise do Comportamento Aplicada ao Transtorno do Espectro Autista - 2ª Edição
Livro - Análise do Comportamento Aplicada ao Transtorno do Espectro Autista - 2ª Edição

O livro Análise do Comportamento Aplicada ao Transtorno do Espectro Autista é pioneiro em apresentar, em língua portuguesa, material sobre o tratamento mais eficaz para pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA): aquele baseado na ciência Análise do Comportamento Aplicada (ABA, do inglês Applied Behavior Analysis). As evidências do tratamento baseado na ABA em relação a outras formas de terapia para remediar os déficits e excessos associados ao TEA têm sido demonstradas por pesquisas realizadas nos últimos 60 anos.

Modelo de tomadas de decisões éticas em Análise do Comportamento

Emergência de Leitura e Escrita em Adultos Analfabetos Após Tarefas de Matching-to-Sample

Efeitos de tarefas de seleção sobre a emergência de nomeação em crianças

Efeitos de conjuntos de dicas em tarefas de discriminação condicional

Quality of diabetes care for adults with physical disabilities in Kansas

Avaliação de repertórios de contar e recontar histórias em crianças

A inclusão de estudantes com autismo na rede municipal de ensino de Maceió

Avaliação de um procedimento de ensino de categorias estruturais de histórias

Delineamentos intrassujeitos na avaliação de práticas psicoeducacionais baseadas em evidência

Establishing a conditional signal for assistance in teenagers with blindness

Participatory Action Research to Develop Nutrition Education Videos for Child Care Providers: The Omaha Nutrition Education Collaborative

Aquisição, manutenção e generalização de sequências verbais: Alguns contrapontos entre a Análise do Comportamento e Abordagens Cognitivistas

É possível a ética do discurso de HABERMAS para pessoas com deficiência?

Games as a measure of reading and writing generalization after computerized teaching of reading skills

Efeitos de dicas visuais no desempenho de recontagem de histórias em crianças com desenvolvimento típico

Uma revisão sistemática de comportamentos pré-linguísticos e primeiros comportamentos linguísticos em crianças cegas congênitas

Ensino de ordenação de palavras a crianças e adultos surdos

Effects of an Online Stimulus Equivalence Teaching Procedure on Research Design Open-Ended Questions Performance of International Undergraduate Students

Efeitos de um programa de ensino de discriminação de categorias estruturais implícitas de histórias em crianças

A decision-making model for teaching higher order thinking skills (HOTS) to College Students